{"id":3167,"date":"2015-03-29T16:01:01","date_gmt":"2015-03-29T14:01:01","guid":{"rendered":"http:\/\/yeti.albascout.ro\/blog\/?p=3167"},"modified":"2015-03-29T16:24:27","modified_gmt":"2015-03-29T14:24:27","slug":"curbe-de-nivel-si-learning-by-doing","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/yeti.albascout.ro\/blog\/curbe-de-nivel-si-learning-by-doing\/","title":{"rendered":"Curbe de nivel si learning by doing"},"content":{"rendered":"

Citirea h\u0103r\u021bii este unul din acele abilit\u0103\u021bi\u00a0pe care to\u021bi cerceta\u0219ii, mici sau mari, trebuie s\u0103 le aib\u0103. Cu ajutorul h\u0103r\u021bii putem planifica\u00a0\u0219i optimiza trasee, vizualiza poten\u021biale zone dificile \u0219i probleme, interpreta pozi\u021bia pe care o avem \u00een raport cu elementele de relief din jurul nostru, identifica traseul optim \u0219i distan\u021bele p\u00e2n\u0103 la o destina\u021bie\u00a0anume, dar \u0219i evaluarea unui traseu parcurs\u00a0\u00eentr-un hike.<\/p>\n

Indiferent dac\u0103 harta pe care o folosi\u021bi este tradi\u021bional\u0103 sau v\u0103 uita\u021bi la ea pe un ecran, orice hart\u0103 este o reprezentare schematic\u0103 \u00een dou\u0103 dimensiuni a unei realit\u0103\u021bi care are trei – ne e evident cum putem ar\u0103ta pe hart\u0103 lungimi \u0219i l\u0103\u021bimi (longitudini \u0219i latitudini), dar nu la fel de evident cum facem s\u0103 reprezent\u0103m altitudinile (sau diferen\u021bele de altitudini).<\/p>\n

Pentru\u00a0h\u0103r\u021bile\u00a0care ne intereseaz\u0103 pe noi – cele turistice, \u00een primul r\u00e2nd – o solu\u021bie la \u00eendem\u00e2n\u0103\u00a0sunt curbele de nivel.\u00a0<\/strong>Ca lider\u00a0cerceta\u0219 am descoperit c\u0103, de\u0219i copii \u0219i tinerii \u00eenva\u021b\u0103 despre reprezentarea reliefului\u00a0la orele de geografie din \u0219coli, nu \u00eentotdeauna \u00ee\u0219i \u00eensu\u0219esc cuno\u0219tiin\u021bele suficient de bine \u00eenc\u00e2t s\u0103 le poat\u0103 aplica practic, c\u00e2nd vinde vorba de\u00a0a-\u0219i decide o direc\u021bie pe traseu sau de a-\u0219i\u00a0estima \u00een prealabil efortul pe care \u00eel va\u00a0cere\u00a0<\/em>o tur\u0103.<\/p>\n

<\/p>\n

Teorie<\/h3>\n

S\u0103 \u00eencepem cu un pic de teorie, pe care probabil mul\u021bi dintre voi o \u0219ti\u021bi, dar poate ajut\u0103 pe cineva:<\/p>\n

Defini\u021bie: Curbele de nivel sunt\u00a0curbe \u00eenchise care unesc puncte care au aceea\u0219i altitudine.<\/strong><\/p>\n

Pe h\u0103r\u021bi, curbele de nivel sunt \u00een general reprezentate cu un „pas” care depinde de scara h\u0103r\u021bii – spre exemplu din 50 \u00een 50 de metri diferen\u021b\u0103 de nivel.\u00a0De asemenea, la fiecare c\u00e2\u021biva pa\u0219i<\/em> din ace\u0219tia, curba de nivel este reprezentat\u0103 diferit (\u00eengro\u0219at) \u0219i din loc \u00een loc are trecut\u0103 altitudinea efectiv\u0103. Acest lucru este foarte util \u00een estimarea traseelor, dar \u0219i \u00een a \u00een\u021belege direc\u021bia diferen\u021bei de altitudine (dac\u0103 altitudinea cre\u0219te sau scade).<\/p>\n

O regul\u0103 bun\u0103 de \u021binut minte cu privire la curbele de nivel, care\u00a0reiese imediat din defini\u021bie este c\u0103 cu c\u00e2t sunt mai apropiate curbele de nivel pe hart\u0103, cu at\u00e2t\u00a0\u00eenclinarea pantei este mai pronun\u021bat\u0103<\/strong>.<\/p>\n

Asta \u00eenseamn\u0103 c\u0103, \u00eentr-o situa\u021bie \u00een care nu urm\u0103m un traseu bine determinat, curbele de nivel ne pot da informa\u021bia de care avem nevoie pentru a lua decizia dac\u0103 s\u0103 trecem peste un v\u00e2rf din drum, sau s\u0103-l ocolim, sau\u00a0dac\u0103 o cobor\u00e2re printr-un loc necunoscut \u00een prealabil este potrivit\u0103 pentru\u00a0noi \u0219i grupul cu care suntem.<\/p>\n

\"Screenshot<\/a>
Un exemplu de hart\u0103 cu curbe de nivel – de pe http:\/\/www.opencyclemap.org\/. Pasul <\/em>pentru curbele de relief este 10m diferen\u021b\u0103 de nivel, tot la 50 de metri fiind marcat\u0103 \u0219i altitudinea. Se poate vedea c\u0103 panta din col\u021bul dreapta jos este considerabil mai pronun\u021bat\u0103 dec\u00e2t cea din dreapta sus.<\/figcaption><\/figure>\n

Practic\u0103<\/h3>\n

Cum\u00a0learning by doing<\/em> este parte din metoda Scout \u0219i una din metodele mele preferate de \u00eenv\u0103\u021bare,\u00a0m-am \u00eentrebat cum am putea s\u0103 le dau cerceta\u0219ilor s\u0103 FAC\u0102 ni\u0219te curbe de nivel.<\/p>\n

O\u00a0solu\u021bie interesante \u0219i care ne-ar fi la \u00eendem\u00e2n\u0103 \u00een ora\u0219 ar fi s\u0103 avem o simulare 3D a unui relief oarecare, s\u0103 marc\u0103m altitudinile pe el, \u0219i apoi s\u0103-i facem o proiec\u021bie de deasupra.<\/p>\n

Activitatea \u00a0pe care v-o propun este \u00eens\u0103 g\u00e2ndit\u0103 \u0219i experimentat\u0103 \u00eentr-un mediu mai comun nou\u0103, \u00een camp. L-am \u00eencercat prima dat\u0103 cu o patrul\u0103 de eXploratori noi, proaspe\u021bi veni\u021bi la cerceta\u0219i – dar cred c\u0103 merge bine la temerari, c\u0103 acolo se \u00eenva\u021b\u0103 orientare \u0219i cum se folosesc h\u0103r\u021bile.<\/p>\n

\u00cen mod evident, ca s\u0103 putem face ni\u0219te curbe de nivel ne trebuie ni\u0219te forme de relief, preferabil ni\u0219te mun\u021bi sau ceva mai complicat :)<\/p>\n

Cea mai la \u00eendem\u00e2n\u0103 solu\u021bie pentru noi s\u0103 putem s\u0103 model\u0103m un relief a fost plastelina, de care, din diferite motive, avem suficient\u0103 \u00een lada\u00a0pentru activit\u0103\u021bi\u00a0<\/em>din camp. Dup\u0103 ce-am avut mun\u021bii no\u0219tri proprii \u0219i personali, am folosit un\u00a0briceag pentru a marca curbele de nivel.<\/p>\n

Pentru c\u0103 \u00een poze sunt mai pu\u021bin evidente liniile trase cu un briceag, \u00een exemplele de maj jos eu am folosit a\u021b\u0103 colorat\u0103 – care poate fi \u0219i ea o solu\u021bie, dar mai repede \u00eentr-un context indoor pentru c\u0103 implic\u0103 mai mult\u0103 aten\u021bie \u0219i mult mai mult de bricolat (eu a trebuit s\u0103 folosesc \u0219i ni\u0219te lipici de h\u00e2rtie s\u0103 conving a\u021ba aia s\u0103 stea acolo).<\/p>\n

Ca s\u0103 \u00een\u021belege\u021bi mai clar la ce m\u0103 refer, s\u0103 vedem c\u00e2teva exemple:\u00a0s\u0103 zicem c\u0103 avem un v\u00e2rf conic, \u021buguiat, f\u0103r\u0103 r\u00e2pe \u0219i alte n\u0103b\u0103d\u0103i. Odat\u0103 construit din plastelin\u0103, \u0219i „trase” ni\u0219te curbe de nivel, ar putea ar\u0103ta cam a\u0219a (click pe poz\u0103 pentru a o vedea mai mare).<\/p>\n

\"conical_mountain_packed\"<\/a><\/p>\n

Pentru a vedea cum s-ar vedea curbele noastre \u00a0de nivel pe hart\u0103 – obiectivul\u00a0exerci\u021biului nostru – este suficient s\u0103 ne schimb\u0103m perspectiva \u0219i s\u0103 ne uit\u0103m exact\u00a0de\u00a0deasupra la muntele nostru.<\/p>\n

Unul din aspectele interesante \u00een citirea curbelor de relief este determinarea v\u0103ilor \u0219i a crestelor. O treab\u0103 foarte fain\u0103 la plastelin\u0103 pentru activitatea asta este c\u0103 e foarte u\u0219or s\u0103 ne facem v\u0103i \u0219i creste de test. A\u0219a ca dup\u0103 cinci minute putem avea ceva care s\u0103 semene cu poza asta, care are \u0219i o vale \u0219i dou\u0103 creste.<\/p>\n

\"valley_packed\"<\/a><\/p>\n

Sigur, lucrurile se pot duce \u0219i mai departe \u0219i putem avea un relief mai complex.\u00a0Spre exemplu, putem avea un munte \u00eentreg – cu tot cu un lac :)<\/p>\n

\"DSC_2070\"<\/a><\/p>\n

\u0218i putem s\u0103 tragem pe el curbele de nivel. Curbele mele de nivel nu sunt\u00a0chiar<\/em> la aceea\u0219i altitudine (nu sunt eu tocmai \u00eendem\u00e2natic), dar efectul este similar. Dac\u0103 vre\u021bi s\u0103 fi\u021bi preci\u0219i, pute\u021bi s\u0103 folosi\u021bi una sau mai multe c\u0103r\u021bi ca \u0219i suport s\u0103 m\u0103sura\u021bi altitudinea \u00een diferite puncte …<\/p>\n

\"DSC_2129\"<\/a><\/p>\n

\"DSC_2110\"<\/a><\/p>\n

Dup\u0103 ce-am marcat curbele de nivel pe munte, ne uit\u0103m din nou de deasupra, \u0219i avem o hart\u0103 complet\u0103 …<\/p>\n

\"DSC_2124\"<\/a><\/p>\n

C\u00e2teva lucruri care pot fi interesante de \u00eencercat \/ aflat:<\/p>\n